بارم بندی امتحانات یازدهم تجربی 1402

هدف از این نوشته بررسی جامعی بر بارم بندی امتحانات یازدهم تجربی است. بر اساس بخشنامه جدید وزارت آموزش و پرورش، امتحانات پایه یازدهم از این پس در نوبت خرداد و شهریورماه به صورت نهایی برگزار می شود.

از آنجایی که سوابق تحصیلی بر اساس نمرات کسب شده در امتحانات نهایی محاسبه می شود و در کنکور با تاثیر قطعی تاثیرگذار خواهد بود، از همین رو اطلاع از نحوه بارم بندی دروسی که امتحان آنها به صورت نهایی برگزار می شود، برای تنظیم و اجرای برنامه ریزی استاندارد و جامع درسی ضروری است.

در پایه یازدهم رشته تجربی تعداد واحدهای دروس عمومی و تخصصی 35 است که از این تعداد 18 واحد را دروس عمومی تشکیل می دهند و 17 واحد نیز شامل دروس تخصصی یازدهم تجربی می شوند:

دروس عمومی پایه یازدهم تجربی

• دینی، اخلاق و قرآن2 – 2 واحد
• عربی، زبان قرآن 2 – 2 واحد
• فارسی 2 – 2 واحد
• نگارش 2 – 2 واحد
• زبان خارجی 2 – 3 واحد
• تاریخ معاصر – 2 واحد
• تربیت بدنی 2 – 2 واحد
• انسان و محیط زیست – 2 واحد
• دس انتخابی – 2 واحد

دروس اختصاصی پایه یازدهم تجربی

• ریاضی 2 – 4 واحد
• فیزیک 2 – 3 واحد
• شیمی 2 – 3 واحد
• زیست شناسی 2 – 4 واحد
• آزمایشگاه علوم تجربی 2 – 1 واحد
• زمین شناسی – 2 واحد

بارم بندی دروس پایه یازدهم تجربی در امتحانات

هر سال با شروع سال تحصیلی جدید، شورای سنجش و ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش با ابلاغ اطلاعیه ای، بارم بندی امتحانات کلیه دروس مقاطع و پایه های مختلف تحصیلی را به مدارس اعلام می کند.

بر اساس این اطلاعیه، بارم بندی امتحانات یازدهم تجربی برای دروس عمومی و تخصصی که امتحان آنها در خردادماه به صورت نهایی برگزار می شود، در سه نوبت دی ماه، خردادماه و شهریورماه به شرح زیر می باشد:

• بارم بندی درس دین و زندگی 2 پایه یازدهم تجربی

کتاب دین و زندگی پایه یازدهم رشته تجربی شامل 12 درس است. در بارم بندی امتحانات دین و زندگی یازدهم تجربی، 16 نمره بر اساس دروس کتاب درسی تعیین می شود و 4 نمره به امتحان قرائت قرآن اختصاص می یابد.

بارم بندی امتحانات نوبت اول- دی‌ماه

1. درس های اول و دوم شامل 5 نمره
2. درس های سوم و چهارم شامل 6 نمره
3. درس های پنجم و ششم شامل 5 نمره

بارم بندی امتحانات نوبت دوم (خردادماه) که به صورت نهایی برگزار می شود

1. درس های اول تا ششم شامل 5 نمره
2. درس های هفتم و هشتم شامل 3.5 نمره
3. درس های نهم و دهم شامل 4.5 نمره
4. درس های یازدهم و دوازدهم شامل 3 نمره

بارم بندی امتحانات نوبت شهریورماه که به صورت نهایی برگزار می شود

1. درس های اول و دوم شامل 2 نمره
2. درس های سوم و چهارم شامل 3 نمره
3. درس های پنجم و ششم شامل 2.5 نمره
4. درس های هفتم و هشتم شامل 2.5 نمره
5. درس های نهم و دهم شامل 3.5 نمره
6. درس های یازدهم و دوازدهم شامل 2.5 نمره

به منظور مشاهده جزییات روش شیوه تدریس دین و زندگی یازدهم می توانید به قسمت محصولات پایه یازدهم زیر 100 سنجش مراجعه فرمایید.

• بارم بندی درس عربی 2 پایه یازدهم تجربی

بارم بندی امتحانات عربی در پایه یازدهم تجربی بر اساس شماره درس ها انجام نمی شود و بلکه دارای ساختار موضوعی است:

بارم بندی امتحانات نوبت اول – دی‌ماه

سوالات امتحانی نویت اول عربی یازدهم از درس های اول تا پایان متن و درک مطلب درس چهارم کتاب درسی و مطابق بارم بندی زیر طرح می شوند:

الف) مهارت های واژه شناسی (2 نمره)

1. نوشتن معناي كلمه از عربي به فارسي در جمله با 0.5 نمره
2. مترادف و متضاد (دو مورد همانند تمرينات كتاب) با 0.5 نمره
3. تشخيص كلمۀ ناهماهنگ از نظر معنا در ميان چهار كلمه (دو مورد) با 0.5 نمره
4. نوشتن مفرد يا جمع اسم (در حد اسم هاي خوانده شده) با 0.5 نمره

ب) مهارت ترجمه فارسی (7 نمره)

1. ترجمۀ جملات كتاب از عربي به فارسي از متن ، تمرين و بخش “اعلمو” با 5 نمره
2. انتخاب گزينۀ درست در ترجمۀ جملۀ عربي به فارسي (دو جمله) با 0.5 نمره
3. تكميل ترجمۀ ناقص (شش جاي خالي) با 1.5 نمره

ج) مهارت شناخت و کاربرد قواعد (7.5 نمره)

1. ترجمۀ دقيق فعل هاي ماضي ساده، ماضي نقلي، ماضي استمراري، امر، نهي، نفي، مستقبل، مجهول، فعل داراي نون وقايه و مصدر در جملات ساده و با ريشه هاي ساده اي مانند دَخَلَ و خَرَجَ يا در قالب مصوَّر با 1.5 نمره
2. تشخيص فعل ماضي، مضارع، امر و نهي و نيز مصدر مناسب براي جاي خالي در جمله يا تشخيص نوع فعل، يا هر سؤال ابداعي ديگر كه مهارت تشخيص نوع فعل را بسنجد. (سه مورد) با 0.75 نمره
3. تشخيص اسم مكان و ترجمۀ آن در جمله با 0.5 نمره
4. تشخيص اسم تفضيل و ترجمۀ دقيق آن در جمله با 1 نمره
5. ترجمۀ دقيق جملۀ با اسلوب شرط با 1 نمره
6. تشخيص فعل شرط و جواب آن با 0.5 نمره
7. ترجمۀ دقيق دو اسم معرفه و نكره در عبارتي كه زيرش خط كشيده شده است با 0.5 نمره
8. تشخيص محلّ اعرابي (فاعل، مفعول، مبتدا، خبر، مضافٌ اليه، صفت، جار و مجرور، يا مجرور به حرف جر) با 1 نمره
9. تشخيص اسم فاعل، اسم مفعول و اسم مبالغه با 0.5 نمره
10. عدد اصلي يا ترتيبي با 0.25 نمره

د) مهارت درک و فهم (3 نمره)

1. سؤال جوركردني از مفهوم واژگان شش مورد/ يا ارائۀ هشت كلمه كه دو تا اضافه است و شش جمله با جاي خالي كه بايد با كلمۀ مناسب كامل شود. يا پر كردن جاهاي خالي با گزينه هاي مناسب (سؤال سه گزينه اي) با 1.5 نمره
2. درک مطلب (ارائۀ متن و طرّاحي شش سؤال حتّي الامكان با شش كلمۀ پرسشي خوانده شده / يا ارائۀ شش جمله و تعيين درست و نادرست آنها بر اساس مفهوم هر جمله يا بر اساس متن ارائه شده در برگۀ امتحاني/ يا در هر دو مورد 13 و 14 هر شيوۀ ابتكاري ديگري كه مهارت درک و فهم را بسنجد. با 1.5 نمره

هـ) مهارت مکالمه (0.5 نمره)

1. پاسخ كوتاه به جمله هاي پرسشي ، يا پاسخ به سؤال با توجّه به تصوير ارائه شده با 0.25 نمره
2. طرح سؤال از بخش حوار مانند (جمله سازي با كلمات پراكنده حداكثر شش تكّه از عبارت – هاي كتاب / پر كردن جاي خالي با كلمات ارائه شده ، دو گزينه هاي و … ) با 0.25 نمره

بارم بندی امتحانات نوبت دوم – خردادماه و شهریورماه

سوالات امتحانی نوبت دوم عربی یازدهم که به صورت نهایی برگزار می شود، از کلیه دروس کتاب درسی و مطابق بارم بندی زیر طرح می شوند:

الف) مهارت های واژه شناسی (2 نمره)

1. نوشتن معناي كلمه از عربي به فارسي در جمله با 0.5 نمره
2. مترادف و متضاد (دو مورد همانند تمرينات كتاب) با 0.5 نمره
3. تشخيص كلمۀ ناهماهنگ از نظر معنا در ميان چهار كلمه (دو مورد) با 0.5 نمره
4. نوشتن مفرد يا جمع اسم (در حد اسم هاي خوانده شده) با 0.5 نمره

ب) مهارت ترجمه فارسی (7 نمره)

1. ترجمۀ جملات كتاب از عربي به فارسي از متن ، تمرين و بخش “اعلمو” با 5 نمره
2. انتخاب گزينۀ درست در ترجمۀ جملۀ عربي به فارسي (دو جمله) با 0.5 نمره
3. تكميل ترجمۀ ناقص (شش جاي خالي) با 1.5 نمره

ج) مهارت شناخت و کاربرد قواعد (7.5 نمره)

1. ترجمۀ دقيق فعل هاي ماضي ساده ، ماضي نقلي ، ماضي استمراري ، امر ، نهي ، نفي ، مستقبل ، مجهول ، فعل داراي نون وقايه و مصدر در جملات ساده و با ريشه هاي سادهاي مانند دَخَلَ و خَرَجَ يا در قالب مصوَّر با 1.5 نمره
2. تشخيص فعل ماضي ، مضارع ، امر و نهي و نيز مصدر مناسب براي جاي خالي در جمله يا تشخيص نوع فعل ، يا هر سؤال ابداعي ديگر كه مهارت تشخيص نوع فعل را بسنجد . (چهار مورد) با 0.75 نمره
3. شناخت اسم فاعل ، اسم مفعول ، اسم مبالغه ، اسم تفضيل و اسم مكان با 0.5 نمره
4. عدد اصلي و ترتيبي با 1 نمره
5. ترجمۀ دقيق جملۀ بعد از اسم نكره با 1 نمره
6. ترجمۀ دقيق فعل مضارع داراي حروف ” أَنْ، لَنْ، كَي، لِكَي، حَتَّي ” در جمله یا يا سؤال سه گزينه اي از فعل مضارع داراي اين حروف با 0.5 نمره
7. ترجمۀ دقيق فعل مضارع داراي حروف ” لَمْ، لِ ، لا ” يا سؤال سه گزينه اي از فعل مضارع داراي اين حروف با 0.5 نمره
8. ترجمۀ دقيق افعال ناقصه ” كانَ، صارَ، لَيْسَ ” در جمله . تأكيد در طرّاحي سؤال بر شكل هاي مختلف فعل كانَ است. با 1 نمره
9. محلّ اِعرابي ” تشخيص نقش كلمات: فاعل ، مفعول ، مبتدا ، خبر ، مضافٌ اليه ، صفت ، جار و مجرور ، مجرور به حرف جر ” با 0.5 نمره

د) مهارت درک و فهم (3 نمره)

1. سؤال جوركردني از مفهوم واژگان شش مورد/ يا ارائۀ هشت كلمه كه دو تا اضافه است و شش جمله با جاي خالي كه بايد با كلمۀ مناسب كامل شود. يا پر كردن جاهاي خالي با گزينه هاي مناسب (سؤال سه گزينه اي) با 1.5 نمره
2. درک مطلب (ارائه متن و طراحي شش سؤال حتی الامكان با شش كلمۀ پرسشي خوانده شده / يا ارائۀ شش جمله و تعيين درست و نادرست آنها بر اساس مفهوم هر جمله يا بر اساس متن ارائه شده در برگۀ امتحاني/ يا در هر دو مورد 13 و 14 هر شيوۀ ابتكاري ديگري كه مهارت درک و فهم را بسنجد. با 1.5 نمره

هـ) مهارت مکالمه (0.5 نمره)

1. پاسخ كوتاه به جمله هاي پرسشي ، يا پاسخ به سؤال با توجّه به تصوير ارائه شده با 0.25 نمره
2. طرح سؤال از بخش حوار مانند جمله سازي با كلمات پراكنده حداكثر شش تكّه از عبارت هاي كتاب (پر كردن جاي خالي با كلمات ارائه شده، دو گزينه هاي و … ) با 0.25 نمره